MK:U计划成为米尔顿凯恩斯的新模式大学,旨在满足紧急的技术和技能差距。

新的开创大学的愿景是一个实践,专注于数字经济课程,并专门针对21世纪的组织的就业需求。 

MK:你将是不同的设计,并完全改变我们对高等教育的看法。

MK:你将是一个持续参与的目的地,使拓展当地社区。它代表了合作伙伴和赞助商共同努力,共同努力,为21世纪创造一个强大而独特的东西的一终终身机会。

米尔顿凯恩斯是英国增长最快的城市之一,人口预测到2050年的人口预测达到500,000.这是一个企业家,创新和令人兴奋的数字智能城市。它位于剑桥 - 米尔顿凯恩斯 - 牛津弧中心的位置,意味着米尔顿凯恩斯完全准备好受益于已被确定为英国对硅谷的答案的增长。 

米尔顿凯恩斯现在是英国最大的城市地区,而不是拥有自己的大学。然而,米尔顿凯恩斯委员会认识到需要,并在城市的中心留下了一块土地,为MK:U,靠近城市的运输,零售和休闲中心。 

国际设计竞赛

一个两阶段的MK设计竞争:U早在2019年推出。提交现已关闭,但您可以 了解更多关于比赛的信息.

课程

MK期货2050委员会提出了大胆的MK愿景:U - 议案不仅仅是一个新的大学,而且是21世纪的新型大学,将改变高等教育部门的高等教育思考。其学习模式将侧重于企业解决问题并在数字时代产生新增长的实践知识和技能。

MK:U的五个目标如下:

  1. 基于米尔顿凯恩斯的可持续和创新的高等教育 
  2. 市中心知识季度与醒目和创新建筑
  3. 一个独特的教学和bt365游戏组合 
  4. 一个机构从事米尔顿凯恩斯的发展和成长为智能城市
  5. 一个独特的学生为中心的教学规定和基于职业的学习 

所有教育设计将在这一点上是本科的,专注于科学学士(BSC)或Beng。我们还将提供多项学位学徒,以及兼职学位和短期课程。

设计有企业,适用于工作

MK的教育:你将被诬陷,为工作场所准备学生,并以实际应用为重要的知识作为其理论基础。这将通过与雇主定期与雇主进行咨询来实现,并与他们合作以确定当前和未来的技能差距。

课程核心的专业技能

与企业的深入磋商,作为课程设计阶段的一部分导致了“MK:U专业技能框架”的开发。

Professional Skills Diagram

 

在上面的框架中,“个人发展”,“业务意识”和“有效地工作”是关键技能,将在整个学位的早期部分交付和评估。技能课程将在大量项目(“专业项目”)中巩固,该项目将巩固整个学位计划中获得的技术和专业技能。

这些技能将记录在个人电子产品组合中。课程是信用额度,并在其时间表内交付给所有学生。这意味着硕士:U毕业生必须满足一系列基本专业技能的最低要求,以获得奖励。

MK的各个方面:U课程,包括专业技能和技术课程,将在包括当地和国家雇主的咨询委员会的指导下保持当前。咨询委员会成员还将在刺激现场访问,案例bt365游戏,学生项目和现场学习方面发挥积极作用。

实用,解决问题的学习

MK:你将有一个“实践”学习的方法,重点是实际应用,项目,现场访问,案例bt365游戏,模拟和基于问题的学习的框架。这种方法也将反映在学生的录取中 - 虽然学术成就将成为招生过程的一部分,但学生还将有机会展示他们在MK学习的潜在能力:U. 

生活实验室

MK采用的实用,经验主义教育方法:U将包括使用MK:U的知识季度和城市本身作为其证明地面的学生bt365游戏和实用项目。这个“生活实验室”将使学生和企业家能够在地面上展示和测试令人兴奋的新想法。

灵活的教育

今天的劳动力需要在工作生命期间多次重新培训和/或技能。考虑到这一点,MK:U教育将在灵活的学习模型中设计,以便人们可以在职业之旅中恢复终身会员并返回学习(用于职业发展或仅为个人兴趣)。其他方式:MK:你将寻求使其教育灵活性是通过信用累积条目途径,并通过弯曲课程的时间来满足学生需求。灵活的教育方法将增强学生选择及其参与高等教育的机会。

MK:U - 不同的设计

像城市本身一样,MK:你将是不同的设计。内容和课程设计将是鲜明的,交付机制也是如此:

  • MK:U的教育将在与行业协商中进行设计,以填补越来越多的技能差距,生产“准备工作”毕业生。
  • 它将专注于新技术,包括智能城市,自治车辆,机器人和人工智能,商业和企业家精神,数字和网络。
  • 教育将灵活创新,通过全日制和兼职与工作安置的全日制和兼职学习,到学徒。
  • 交货将部分位于MK:U,部分在工作场所和现场访问。
  • MK:你将使用自己的大学区和更广泛的城市作为“生活实验室”来测试新的概念和想法。

MK:你将与其学生和​​地区不同的方式交互。它将是包容性的。它将与社区一体化,使当地企业和公民将有机会参与其活动。


谁参与其中

克兰菲尔德大学专注于技术和管理的专业bt365游戏生大学,正在与Milton Keynes理事会和商业伙伴合作,已经包括微软,格兰特·桑顿和科技马林德拉,以使愿景成为现实。


课程概念1 - 企业家精神


Management and 创业 MScBSC课程设计的第一个优先事项之一是企业家精神。我们的使命将成为技术和管理领导者,并在MK的每一步中支持企业家:U.我们将授权通过为企业家活动提供震中,使他们能够达到全力潜力,如志同道合的方式,并为他们提供他们需要将他们的想法带到生机的所有工具。



课程概念2 - 网络安全

fingerprint security screen第二个BSC课程设计优先级是网络安全。我们希望开发能够在网络环境中领导的毕业生,有效利用组织层面的网络空间威胁和机遇。该课程将专门关注关于信息领域的严重,现状和新兴威胁的响应,使我们的学生能够获得网络,域名,驱动因素和约束的组织观点。